再論台灣的教育體制----身為父母者,,要真心誠意稱讚你的小孩

可以同時參考

台灣教育的省思----身為父母者,要記得常常要稱讚你的小孩

http://allanlin998.blogspot.tw/2013/04/blog-post_24.html

事實上,,美國學校的教育,有優點也有缺點,我沒辦法接受的就是,他們對長輩沒有應該有的尊敬態度,當然這個可以培養小朋友挑戰權威的心態,和創新的想法,但是,當時的我,是沒有辦法接受的,美國學校在校慶的時候,可以用水球砸校長,用水球砸老師,校長和老師的犧牲實在是很大,看到校長和老師,全身濕淋淋,只為了學生高興……後來,我覺得我小孩子對家長的態度不對,當時他是小學的時候,我跟我的小孩子講話,他聽得不高興,就把他的房門反鎖,把我鎖在外面,,當時的我,非常生氣,,就把他轉到台灣的學校…

我可憐的小孩,小學的時候被我,總共轉了六間學校,,後來我才發現,,正如慈濟證嚴師父所說的,,世界上沒有完美的事情,,也沒有完美的學校,,當時很流行在家學習,,我也很想把小孩留在家裡學習……http://www.mujen.org.tw/index.php?option=com_content&view=article&id=3&Itemid=2

在那一段時間,,我到處尋訪,,所謂的另類教學,,印象中最深刻的,,就是錫安山教派.當時他們宣布,,全面退出台灣的教育體制,( 台灣時報－1997.05.07－新約教徒子女罷學態度堅定http://home.zion.org.tw/zion/chinese/eh/eh_02_press06.html)

,

他們堅持神本教育,,要的是神的文憑,,不是人的文憑,,錫安山裡面的教徒,程度都很高,教小孩子的都是大學教

授,又是錫安山自己的信徒,,自己的人教導自己的小孩,,充滿了愛心,,在錫安山體現的是另外一種完全不同的價值觀,,現在社會上的人都覺得自己的小孩要做醫生,要做律師要做…..等等其他專業的,才有用,為什麼呢?,,因為這些人賺錢會比較多,但是設想一下,假設你在一個社會,,每個人勞力的付出,,都是平等的,,都是用勞務來交換勞務,,那麼你就沒有職業貴賤的分別心了!假設醫生的薪水和麵包師傅賺錢是一樣的,,那麼你幹嘛拼了老命去考醫生呢,,如果你的興趣是做麵包,,那你就可以快快樂樂的做麵包,

,錫安山的團體,http://home.zion.org.tw/zion/chinese/index.htm就是這樣生活,,因為錫安山有各種事業體,,甚至包括在澳洲也有農場,,他們要求自己的小孩,,要有一技之長,,要能夠自己養活自己,,每一個人都需要去種田,去採水果,, 還可以去澳洲學英文…,,每天都可以學到--,,誰知盤中飧,粒粒皆辛苦,---,這個生命的道理,,,那是真正的生活技能,真正的生命教育..,,我認識一個錫安山教授的小孩,,他才十幾歲的時候,,對電腦十分的有興趣,,教會就教他做數位剪輯,,專門幫教會的活動錄影,,然後,在電腦上配樂配音,,製造的 dvd 來傳播福音,,我問他說:你有沒有薪水,,他說有一些零用錢,,但是大部分的吃和住,,都是教會提供,真的是因材施教啊,,

錫安山的思想,,就好像實現了世界大同,人人為我,我為人人, 如同禮運大同篇說:人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養

,的理想,,,每個人都得到自己生活上的所需要的,每個人都不虞匱乏,,沒有心理上的不安全感,因為每一個人都可以依靠教會生活,,,而大家都不需要金錢的累積,,很多人就在這樣的團體裡..過了一生,,在裡面教育出來的人,,都不會很勢利眼,因為他們從小的教育,,都沒有金錢的概念,,所以沒有現代社會的貪婪,,爾虞我詐,,工作之餘,,都是在靈修禱告,,都是在唱歌跳舞,,讚美上帝,,真正的為上帝而活

另外還有,,里仁系統在南投的學校,,福智中學,http://www.blisswisdom.org,,中台禪寺在南投埔里的學校,,普台國際中小學http://www.ptsh.ntct.edu.tw/index.htm…..他們也都有他們的中心思想,,,用佛教的觀念,,來教育自己的小孩,,,除了學問的教導,,更重要的是要有生命教育 和品德的教育……

後來,我的小孩,因為因緣不具足,,都沒辦法,去讀這些宗教的學校…….

但是,他在台灣的學校..發生一個問題..每次,,學校老師會常常跟我抱怨說..我的小孩子上課都不專心…..又是在聊天..有時在睡覺…是老師眼中頭痛的人物,,,,,,對於這個事情,,我當時是用父親威權的角色,,一直責罵小孩,,用強勢的語氣,,用非常負面的口語,,來責怪他,,,當時小孩子一句話都說不出來(沒有答辯的機會),,隔一天,我在他的書桌上,,看他用鉛筆寫的滿桌子的字,,,,,他說,,,我又沒有作姦犯科,殺人放火,,為什麼把我講的這麼不堪,,我這樣活著,還有什麼意思……我看完了心裡十分緊張,,連忙打電話到學校,,我問老師,,我的小孩子有沒有什麼奇怪的地方,,還好他沒有做什麼傻事…….

事後我也深深地檢討自己,,我們生長的時代,,父母親都是用打罵教育,,現在的時代,,真的是不同,,我們也沒辦法把我們的LKK 老思想和舊思維,,強壓在小孩子的身上,所有的人都需要鼓勵,,更何況是對小孩子,更是需要鼓勵和了解來代替責備…….,小時候,我們對老師的話,,言聽必從,,老實講,是像木頭人(難聽一點,叫做白痴)一樣,,只有遵守,沒有思考,,,,,老師 講A是對的,,我們就不能選擇B,,但是後來,面對人生的選擇,,人生的課程教導了我們,,條條大路通羅馬,,在人生的道路上,不管你選擇A,選擇B,或是選擇C  D,,都是可以達到我們的目的,,真的不用那麼死腦筋,,因為,每一個選項都是一百分…

另外,我也回想到自己學習的過程,,事實上,,學了很多沒有用的東西,,當時為了大學聯考,,把兩本,三民主義全部一字不漏的背起來,,只為了,三民主義有申論題,,要完全跟課文一樣,,才有分數,,這個過程,,我現在回想起來,,,真正的浪費生命,,浪費我們的腦細胞

後來,我就改變了我的態度,就試着問問小孩,,你為什麼上課不專心,,小孩子跟我說,,他覺得老師講得很無聊,,沒有什麼趣味,,,,於是,我,反過來跟學校商量,,如果我的小孩覺得這個老師教的沒有趣味,,或是他覺得很簡單,,可不可以不去上課,,這個學校也相當的開明,,他說沒有問題,,只要小孩子來考試,,有成績就好了….(事實上,我小孩子沒在唸書,但是成績很好)

我的小孩子,,相對聰明,,他從網路上,,可以自己搜尋自己要的資訊,,加以應用,有一次,,他說他把iPhone越獄,,我問他,,你怎麼會?,,他說從網站上學得….,他還很得意的跟我說,有一個 cydia 網站,,很多人(他認識的同學)英文都看不懂,,只有他看得懂…..

從此,,我就十分的安心和欣慰,,覺得小孩子只要有收集資訊,,了解資訊,,判斷資訊,,最後可以應用資訊,的這一種能力,,(事實上就是一套完整的學習過程,),這樣我們就有信心,,他可以應付未來的挑戰-----,,未來的世界,,我猜想是一個網路的世界,,沒有人會在乎你的在校成績, 畢業學校文憑… ,,只要你能夠應用資訊,,解決問題,自己要有實力,那才是真正的關鍵….

最近的這一些想法,,,都是看了我的網友----錢世傑教授,,向學校提出辭呈的po 文章,,有感而發

(附錄在後面_)

事實上我一直懷疑台灣學校教育的這種制度,,會造就出什麼樣的人才???

,,每一個小朋友,,放學都去補習,,那麼學校教育在做什麼,,為什麼不把補習班老師都請到學校去呢?,,或者是,請補習班老師,,先去教學校的老師要怎麼教課,,小孩子才聽得懂,,否則大家都在學校浪費時間,下課又要去補習,這是相當不合理的事情

目前,,採用十二年國教,,聽說更慘,,小朋友以前學科要補習,,現在連術科,,都在補習,,因為,以后升學的時候,要用整體的成績,,我看,只剩下操行成績,,不用補習,,這真是太誇張

這樣教出來的學生,,到了大學,,都沒有自己的想法和對學問的熱誠,,每一個人都是人形墓碑,,上面老師講的口沫橫飛,,下面學生都沒反應,,低頭看手機,,玩電腦…..真的,,不用再浪費時間…不要再浪費生命了,,.學學 老外吧,,學期開始,,老師指定功課,,要提出一篇報告,,之後就請學生去網路和圖書館搜尋,寫報告,,期末考的時候,,除了交報告以外,,老師還要跟你口試,,只要問你兩個問題,,就知道你對這門學科有沒有了解,,可不可以過關,,這樣才是比較實際的事情

最後,我要誠摯地呼籲台灣的教育當局,,要重視這個問題,,也要鼓勵網友,,身為父母者,,要放下你的成見,,真心誠意地看到你小孩的優點,,真心誠意的鼓勵你的小孩,,天生我材必有用,行行都能出狀元,,真的是這樣…不管是各行各業,,只要認真,再加上熱誠,,都可以出頭天…都可以成為幸福快樂的吳寶春,阿基師,,朱學恆,,賈伯斯,,比爾蓋茨,,,巴菲特…,,或是任何一個生活愉快的小人物…….,,人生快樂最重要,,把握當下,,認真生活,,,,,,也要祝福各位網友和你們的小孩,,天天都快樂...

https://www.facebook.com/goodlucky888?group_id=0

picture from 讚一下財神到 FB

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

以下是我的網友,,錢世傑 教授 

,的po 文,發人深省

http://blog.udn.com/kf0630/7542091

同學，請假裝我是你的老闆

2013/04/25 13:01:16瀏覽3106｜回應1｜推薦28

●●如果這是最後十八堂課！

可能是最後一個學期在東吳xx系上課吧！

雖然說了很久，還窩在東吳，可能是貪圖有個健身房可以運動，或者是假日可以來停車，否則算盤拿起來打一打，來東吳教書可是件賠錢生意，還真是無法說服自己。

我的課，如果期中考之前沒有打下基礎，過了期中，要聽懂可就更難了。當然，看著學生的反應，70%就是來混學分的，表現還是沒啥起色，前天，4月23日，居然好幾個學生就拿起手機跟平板玩了起來。

不是我教的太爛，就是學生對上課內容沒啥興趣，但有沒有興趣的前提，在於有沒有認真去接觸與體會老師耐心教導的內容。若認真接觸與體會後，還是沒興趣或沒任何效益，那不學也就算了。

●●抱歉，無法從最基本教起

我承認沒有辦法從最基本的一一教起，但一學期的課，扣掉春假期中考，也不過十五次上課，而自行設計的教材包括公司、證券、併購等法令，還要教會許多找資料的工具，配上數十個案例說明。實在無法從最基本的教起，所以我放棄有系統的教學，改採案例式教學，基本概念只能指點方向，請學生自行學習。

雖然我知道商學院的大二大三學生，90%無法自然表達利率、匯率、外匯存底的概念，基礎上有問題，但大學不是高中，可不是採用填鴨式教育，別要求大學教授用填鴨式教育來教導你。

J教授選擇的教學方法，必須要學生像是哈佛學生一樣，每天依著老師點出的相關概念，跑去圖書館、翻遍GOOGLE或其他資料網站，才可能學好這門課。

(圖片引自網路)

看著70%的學生，沒有認真學習老師上課分享的「寶」，可想而知，這些小兔崽子在其他課程也一定是相同的態度。

(J教授曾去其他教室旁聽，坐在老師正前面第一位，拿著筆電打電動，而這位老師正講著精彩的公司債，只是「寶」在學生眼中比不上電動這玩意兒)

態度久了，就變成習慣，

習慣養成了，想要拉回來，那可是要費番工夫。

●●教室就是你的職場

出了社會找了工作，你想要用好的表現跟老闆換來高額的薪水；課堂上跟企業一樣，老師就是老闆，請用好的學習態度，來換取你應有的分數。

這不是國營企業，打混摸魚還可以退休，再讓我感受不到你學習的誠意，麻煩再跟我多學習一年。

一班那麼多人，像是「難民」一樣地多，哪有什麼教學品質，J教授不想用考試的方式來評量成績，平常看著學生的上課態度與回應狀況，大概就可以打分數了；再加上J教授把每位學生的名字都記起來，學生的表現都能夠充分掌握。只是這麼多人選修這種營養學分，每個人頂多分配到回答兩次的機會，問了你不會，被當是應該，老師沒義務幫你創造多一次的機會。

出了社會也一樣，老闆一定會給你機會，但如果沒掌握好，別怪老闆下次把機會留給別人。

別祈求個性像是奸詐老闆的J教授，學那個偉人孔子一樣，什麼有教無類，還花自己的寶貴時間，一一委身去探就你不唸書的原因，「循循善誘」四個字，對我這種冷血的老師，根本是不可能存在的。

別幻想我會關懷你，在你鬼混的時候還會鼓勵你向上，這種工作請找「導師」吧！就是教室前面貼著票選最佳導師的那個活動。

我，不是導師，只是有如冷血企業主的傢伙。

有位學生下課反應說：老師都沒有點我，我準備好多內容要報告。

這就是問題了，當企業主在會議室中問員工有什麼好的ideas，有意表現的員工自然會積極出頭發言，但為何在課堂上就不如此做呢？我又不是神，低著頭怎麼知道你有沒有準備，好加在上次在徵詢有沒有自願下週發表的同學，看到有一位同學雙腿開得大大的，從身體語言我知道他想要發表，只是礙於同儕團體的縮頭烏龜氛圍，不願意把手舉起來。

還好我學過身體語言之判斷，抓他下週來報告。

如果你的身體語言沒辦法讓我看到，難道要我跟你說I am sorry, 老師老花眼了，沒能看出你內心快噴發出來的熱血嗎？

當老闆問誰要這個機會，沒舉手的人就代表不要，即使你心中想要。

轉眼間，你就要被丟到殘酷的職場，老闆只想要用錢換取你的聰明才智與身體健康，不要怪我殘忍，我只是模擬一下一年後你會遇到的處境。

●●以下是我的期許與要求

學習，主動+熱情，再加一些前瞻性的眼光，是航向成功的方程式。

知識，是拿來用的，不是拿來背的。

但長期身處於單向吸收教學環境的你們，18-22歲的日子中，你能學到什麼呢？讓人很懷疑，也許搞得跟我當年專科生活一樣腦殘，那真是浪費了有限的人生啊！

下半學期只會做一件事情，成績不到、表現不好，舉手比別人慢，發表不如別人，就當了你，這跟出了社會一樣殘酷，充滿競爭性，表現不好，試用期過了，也甭想當正式員工。當然你也可以選擇放棄表現，讓別人過關，10%-20%的不通過率，請準備好這個小小的挑戰。

不要怪老師的要求高，至少你要覺得自己還有人願意要求，代表還有可造的機會，有些學校已經淪為「有交學費就好」。

不要怨老師怎麼那麼殘忍，還記得前三堂課的時候，壞話早就講在前頭，敢修我的課，皮就繃緊一點。

要投訴我嗎？

快去吧！

趕緊救贖我，別讓J教授一直賠錢來教你，只看到你在鬼混或玩手機。

BUT...也不必投訴了，因為我剛剛已經遞出辭呈，藉此文感謝當初引薦的恩師，讓我有機會任教於蔡英文女士也教過的系所。貴系所，還是一個有悠久光榮歷史的好系所，能參與其中，是我畢生最大的榮幸。

�X�B:同學，請假裝我是你的老闆 - 山林中荒廢的法律小屋 - udn部落格http://blog.udn.com/kf0630/7542091#ixzz2RkETAxQt